Seminar Strategi & Motivasi Bijak Belajar
Tempoh Seminar:
Seminar Sehari (0800 – 1630) atau Separuh Hari (0800 – 1300)
Kepada Siapa:
Untuk pelajar sekolah:
  MENENGAH :             Tingkatan 1 – 6, dan
  RENDAH :                   Tahun 5 dan 6 sahaja


Objektif Seminar


Empat objektif utama:
a.         Membantu peserta membina dan memupuk KEMAHUAN serta   
            SEMANGAT BELAJAR yang kuat menghadapi peperiksaan,
b.        Membekalkan peserta dengan STRATEGI BELAJAR berkesan yang telah 
            diamalkan oleh pelajar terbilang negara,
c.         Membina KEYAKINAN DIRI di kalangan peserta supaya lebih positif
            menghadapi peperiksaan, dan
d.        Mengajak peserta BERUSAHA bersungguh-sungguh secara KONSISTEN
            sepanjang tahun agar potensi diri diserlahkan sepenuhnya.


14 Faedah Seminar

Sekurang-kurangnya 14 faedah berikut diperolehi dari seminar ini:

1.        KESEDARAN TANGGUNGJAWAB SENDIRI UNTUK BERJAYA:
            Menyedarkan peserta bahawa mereka sendirilah yang 100%
            bertanggungjawab memajukan diri sendiri – bukan orang lain
            (bukan sekolah, guru, ibubapa atau kawan). Orang lain sekadar
            membantu.

2.        TIGA LANGKAH MENUJU KEJAYAAN AKADEMIK:
            Membekalkan tiga langkah penting dalam memahami pengajaran
            guru di kelas termasuk subjek lemah, subjek “sukar” dan subjek
            yang tidak diminati.

3.        TUJUH CARA UNTUK TANGANI MENGANTUK DALAM KELAS:
            Membekalkan tujuh cara mudah tetapi berkesan untuk mengangani
            buat selama-lamanya masalah masalah mengantuk dalam kelas.

4.        KAEDAH EFEKTIF TANGANI SUBJEK LEMAH:
            Membantu pelajar mengambil empat langkah mudah, khusus serta
            berkesan untuk menangani subjek lemah
***

5.        MEMBUAT MATLAMAT PEPERIKSAAN:
            Membantu pelajar membuat matlamat peperiksaan yang jelas, spesifik
            dan mencabar menurut format khusus yang lebih sistematik serta
            terbukti keberkesanannya.

6.        BIJAK MEMANFAATKAN GURU SEKOLAH:
            Menyedarkan mereka betapa pentingnya memanfaatkan sepenuhnya
            kepakaran, pengalaman dan kebijaksanaan guru mereka dalam usaha
            meningkatkan penguasaan sesuatu subjek, justeru memperolehi
            keputusan peperiksaan yang lebih cemerlang.
 
7.        BIJAK MEMILIH KAWAN YANG MEMBANTU, BUKAN MEMBNTUT:
            Membantu pelajar agar lebih bijak memilih kawan yang bersifat
            membantu dan bukan membantut supaya sama-sama berganding
            bahu dan bergabung tenaga memburu kecemerlangan
***

8.        BIJAK URUS MASA BELAJAR DI SEKOLAH DAN SELEPAS SEKOLAH:
            Membantu pelajar menguruskan masa belajar di sekolah dan selepas
            sekolah (di rumah / asrama) dengan cara yang mudah tetapi berkesan
            tanpa menggunakan jadual belajar yang lazimnya jarang diikuti.

9.        PANDUAN STUDI DENGAN BERKESAN:
            Membantu pelajar memanfaatkan 100% masa studi agar apa yang
            dipelajari mudah difahami dan juga diingati.

10.      CARA MUDAH BINA KEYAKINAN DIRI:
            Membantu pelajar memahami faktor serta langkah yang membawa
            kepada keyakinan diri khususnya dalam membuat persediaan untuk  
            memperolehi keputusan peperiksaann yang terbaik
***.

11.      KALAU MEREKA BOLEH, KENAPA TIDAK AKU ?:
            Mempamerkan kes-kes pelajar buta, pekak, cacat, miskin dan lain-lain
            ketidakupayaan fizikal, namun memperolehi keputusan cemerlang
            bertujuan untuk menafikan apa jua alasan yang lazimnya diberikan
            oleh pelajar dalam mempertahankan status prestasi akademik lemah.
 
12.      PENTINGNYA BELAJAR SECARA KONSISTEN SEPANJANG TAHUN:
            Menekankan dan memahamkan peserta mengenai kepentingan belajar
            secara konsisten dari awal tahun dan bukan hanya berusaha berhabis-
            habisan apabila menghampiri peperiksaan.

13.      STUDI WAJAR DISUSULI DOA DAN IBADAH:
            Menekankan kepada pelajar betapa pentingnya mereka memper-
            banyakkan doa dan ibadah selain berusaha bersungguh-sungguh agar
            usaha yang diperolehi penuh keberkatan, dan

14.      PANDUAN TINDAKAN SUSULAN SELEPAS SEMINAR:
            Menerangkan langkah-langkah susulan yang perlu diambil selepas
            tamat seminar agar faedah seminar dapat dipertahankan untuk jangka
            masa panjang dan bukan terjebak dalam sindrom “hangat-hangat …
            goreng pisang”

            *** Terhad kpd Seminar Sekolah Menengah sahaja

            Untuk memastikan faedah di atas mampu diperolehi sepenuhnya oleh
            pelajar, setiap peserta dibekalkan buku kerja khusus berjudul
            TemanStudi 1 yang direka khas oleh Dr.Shukri Abdullah agar catatan
            seminar dibuat secara lebih sistematik dan efektif.

                        Buku TemanStudi 1                                  Buku TemanStudi 3
                      (Sekolah MENENGAH)                              (Sekolah RENDAH)
                                
        

 

 
Fasilitator Seminar
Fasilitator Utama:
DR. SHUKRI ABDULLAH

Fasilitator Bersekutu:
EN. AZIR ISMAIL atau EN. FITRI SHUKRI

 
Kos / Pelaburan Seminar
Sila hubungi Pn. Rokiah:
Tel:
    04 4651130 / 012 4232130
Faks:  04 4651131
Mail: 
rokiah_absb@yahoo.com

 


Agenda Seminar
AGENDA SEMINAR SEHARI
0800 – 1630            (Semenanjung Malaysia)
0730 – 1600            (Sabah, Sarawak, Labuan dan Negara Brunei Darussalam)

AGENDA SEMINAR SEPARUH SEHARI
0800 – 1230            (Semenanjung Malaysia)
0730 – 1200            (Sabah, Sarawak, Labuan dan Negara Brunei Darussalam)

 

MENENGAH (SATU HARI)
0800 – 1000                Urusan pentadbiran seminar – Edar buku kerja
                                    Perasmian ringkas seminar (jika berkaitan)

                                    Pengenalan kepada Seminar
                                    S1: Sendiri Menentukan Kejayaan
                                    S2: Strategi Belajar Top Students

                                    Rehat (30 Minit)

1030 – 1300                S2: Strategi Belajar Top Students (sambungan)
                                    S3: Sasaran Peperiksaan Yang Khusus dan Mencabar
                                    S4: Sensitif Pada Masa dan Bijak Urus Masa Belajar

                                    Rehat (60 Minit)

1400 – 1630                S5: Sekitaran Membantu – Bijak Manfaat Guru dan
                                           Bijaksana Dalam Memilih Kawan
                                    S6: Sikap Positif dan Percaya Diri Sendiri
                                    S7: Sentiasa Tekun – Usaha Secara Konsistem
                                    S8: Selalu Berdoa serta Beribadah
                                    Panduan Tindakan Susulan

 

RENDAH (SATU HARI)
0800 – 1000                Urusan pentadbiran seminar – Edar buku kerja
                                    Perasmian ringkas seminar (jika berkaitan)
                                    Pengenalan kepada Seminar
                                    Are You Clever ? – Menguji Kehebatan Pelajar
                                    Memahami Kejayaan dan Faktor Kejayaan
                                    Sendiri Yang Menentukan Kejayaan
                                    Membina Wawasan Masa Depan

                                    Rehat : 30 Minit

1030 – 1300                Membina Wawasan Masa Depan (sambungan)
                                    Strategi Belajar Top Students
                                    Latihan, latihan, latihan
                                    Video: Latihan Asas Kejayaan
                                    Catatan:        “Saya suka diri saya sebab ….”
                                                            “Kejayaan saya setakat ini …”

                                    Rehat (60 Minit)

1400 – 1630                Pembentangan:     “Saya suka diri saya sebab ….”
                                                                        “Kejayaan saya setakat ini …”
  
                                    Membuat Matlamat UPSR
                                    Bijak Guna Masa di Sekolah dan Di Rumah
                                    Tips Studi secara Berkesansana Dalam Memilih Kawan
                                    Sentiasa Tekun dan Usaha Berhabis-habisan
                                    Rumusan Seminar


MENENGAH Atau RENDAH    (SEPARUH HARI)
0800 – 1000                Pengenalan Kepada Bijak Belajar
                                    Sendiri Menentukan Kejayaan
                                    Strategi Belajar Top Students
                                    Bijak Urus Masa
                                   
Rehat: 30 Minit
1030 – 1230                Bijak Studi
                                    Membina Keyakinan Diri
                                    Mereka serba Kekurangan, namun Cemerlang
                                    Usaha Secara Konsisten

** Buku TemanStudi hanya dibekalkan bagi Seminar Sehari.

 

Mari kita dengar sendiri apa kata mereka yang telah ikuti seminar ini … sama ada guru yang menguruskan program atau pelajar yang ikut serta berseminar sehari bersama Dr. Shukri Abdullah.

TESTIMONI

Pendekatan dan kaedah yang digunakan oleh Dr. Shukri Abdullah amat sesuai dan mudah difahami oleh golongan pelajar ...
Abidin Marjan, Pegawai Pendidikan Daerah Papar, Mantan Pengetua SMK Membakut / Bongawan 2, Sabah

Seharian bersama Dr. Shukri, tiada yang dapat menandingi program beliau setakat ini. Modul beliau menepati keperluan pelajar dalam menghadapi peperiksaan. Terima kasih dari warga SMKA Miri.
Koreayati Bujang, SMKA Miri, Sarawak

Sangat berpuas hati dengan seminar ini. Isi kandungannya dan kesesuaian topik amat bagus.
Khairul Asyraf, MRSM Transkrian

Seminar Dr. Shukri GEMPAK. I love it. Thanks a million
Azura Sarfaraz Ahmad, SMK Sultanah Bahiyah, Alor Setar

Kebanyakan seminar fokus kepada “what to do”. Seminar ini berbeza  kerana ia juga fokus dengan jelas kepada “how to do”. Atas sebab  itulah ia amat berkesan dalam membantu pelajar meraih kecemerlangan.
Ahmad Md Isa, Mantan Pengetua / Ketua Sektor Jabatan Pelajaran Negeri (Perlis)

Sepanjang menyertai seminar Dr. Shukri, saya pasti akan mendapat ilmu baru w/pun program yang sama telah saya hadiri sebelum ini (dengan beliau). Strategi dan teknik belajar yang dikemukakan amat berkesan untuk pelajar praktikkan. InsyaAllah jika ada kesempatan saya akan terus ikuti program Dr. Shukri agar ilmu yang diperolehi dapat dikongsi dengan anak didik saya yang tidak berpeluang mengikutinya.
Ahmad Tarmizi Ismail, Guru, SMK Bukit Tunggal, Kuala Terengganu

Dr. Shukri telah beberapa tahun membantu sekolah kami. Programnya telah menyedar pelajar tentang kepentingan membuat persediaan awal peperiksaan. Alhamdulillah, ada peningkatan prestasi yang amat ketara di kalangan pelajar. Banyak kaedahnya telah digunapakai oleh pelajar dan juga guru. Terima kasih Dr. Shukri.
Ustazah Talhah Mohd Said, Sekolah Menengah Agama Arab Kluang, Johor

Seminar ini lain dari yang lain. Ia cukup berkesan. Teknik belajar yang diketengahkan amat berguna. Buktinya, anak saya pelajar sekolah harian berjaya mendapat 9A SPM dan kini sedang mengikuti kursus Perubatan.
Hang Mohd Keshap, Mantan YDP PIBG SMK Wangsa Melawati, Kuala Lumpur

With the great motivator whose kindness, sincere, creative, crafty, wits and love … all things possible. He is none other than Dr. Shukri Abdullah. My three sons benefitted under his tutelage. They are successful now earning good income. They can never forget him. Thank you. May Allah bless you.
Mohd Hafidz Hussein, Pensyarah, Universiti Utara Malaysia

Saya dapat faham dengan lebih mendalam tentang cara belajar. Cara Dr. Shukri sampaikan ceramah amat berkesan dan memberi banyak manfaat.
Nurul Athirah, MRSM Pasir Salak

This program has woke me up from a long sleep. It taught me to move forward ...in the correct way.
Santhiya Balakrishnan, MRSM Serting

Seminar ini cukup baik. Terlalu perfect. Semangat saya kembali naik .... Saya amat bersyukur. TQ Dr.
Mohd Faiz, MRSM Serting

Sebelum seminar saya terasa tidak ada semangat untuk datang. Selepas ini saya semakin berminat semula untuk belajar.
Saifuddin Azam, SMK Bukit Jambul, Pulau Pinang

Can’t get enough of it. A maestro at work. Students of all levels can connect with Dr. Shukri’s delivery style - educational AND entertaining ! Invest in Bijak Belajar seminar. It’s worth it !
Rasheedah Zakariya, English Trainer, Exco TAMRIN (Pertubuhan Perunding dan Motivasi Muslim Malaysia) and Professional MAPS (Member of Malaysian Association of Professional Speakers)

Rasa terhibur dan sentiasa bermotivasi menimba ilmu bersama Dr. Shukri Abdullah. Yang penting, matlamat tercapai.
Fathiyah Ibrahim, Kaunselor, SMK Dato’ Syed Omar, Alor Setar

Bijak Belajar kendalian Dr. Shukri Abdullah sebenarnya telah lama didedahkan kepada anak-anak IMTIAZ sebagai satu kaedah pendekatan pembelajaran yang mampu mewujudkan suasana “learning is fun”.
Wan Zikri Wan Qamaruddin, Mantan Pengetua IMTIAZ Besut & CEO IMTIAZ Terengganu

Memberi perangsang dan membakar semangat saya untuk berusaha

dengan lebih bersungguh-sungguh. Selitan pelbagai video yang memberi pengajaran adalah sangat efektif.
Uswatul Hasanah Suhaimi, SMKA (P) Al Masyhoor, Pulau Pinang

Bagus,   berkesan,  magnificent,  good,  excellent,  not  boring ... perfecto.
Khir Benjamin, Sekolah Menengah Sains Selangor

Best giller ! I think this is the best seminar I’ve ever attended. Penceramah sangat hebat (ikhlas giller). Kalau boleh saya nak ikut seminar ni lagi.
Mohd Zakuan Shafiq, MRSM Kubang Pasu, Kedah

Seminar yang amat baik. Persembahan yang cukup menarik ... Seminar ini amat menyeronokkan.
Farah Alyani, Sekolah Men Sains Tun Syed Sheh Shahabudin, Bukit Mertajam, P.Pinang

COOL and BEST !
Siti Nur Syakila, SMKA Baling, Kedah

Keseluruhannya  amat best. Slide show ... Amazing. Thanks a lot.
Haida Omar, Sekolah Menengah Sains Sultan Muhamad Jiwa, Sungai Petani, Kedah

This is the first seminar that is so cool !
Raja Fatin Nurhasnina, SMK Raja Tun Uda, Pulau Pinang